
Magdalena Alenowicz
Psycholog dziecięcy, psychoterapeuta systemowy w procesie certyfikacji.
Od ponad 20 lat pracuję zarówno z dziećmi i ich rodzinami, jak i z osobami dorosłymi w okresie wczesnej dorosłości. Prowadzę konsultacje dla rodziców, pracuję terapeutycznie z dziećmi oraz wspieram młodych ludzi w kryzysach życiowych.
Psychologię studiowałam na Uniwersytecie Wrocławskim i Ruprecht-Karls-Universität w Heidelbergu. Odbyłam też całościowy, 4-letni kurs psychoterapii systemowej w Krakowie.
Przygodę zawodową rozpoczęłam kilkumiesięcznym stażem klinicznym w Instytucie Terapii Rodzin Kliniki Uniwersyteckiej w Heidelbergu. Przez kilka kolejnych lat byłam zawodowo związana z Wrocławiem, gdzie pracowałam jako terapeuta w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, prowadziłam psychoterapię i szkolenia w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii, byłam psychologiem szkolnym w podwrocławskiej szkole podstawowej. Współpracowałam z instytucjami prowadząc szkolenia i warsztaty dla młodzieży, rodziców, rodzin zastępczych oraz kadry pedagogicznej szkół i przedszkoli. Byłam też współzałożycielką Ośrodka Psychologicznego Horyzonty, gdzie przez kilka lat prowadziłam prywatną praktykę psychoterapeutyczną.
Wykształcenie i wybrane kursy/szkolenia
- Magister psychologii - Uniwersytet Wrocławski
- Roczne stypendium na kierunku psychologii - Ruprecht-Karls-Universität w Heidelbergu, Niemcy
- Magister inżynier zarządzania i marketingu - Politechnika Wrocławska
- Staż kliniczny w Instytucie Terapii Rodzin Kliniki Uniwersyteckiej w Heidelbergu, Niemcy
- 4-letni Kurs Psychoterapii Systemowej – Ośrodek Psychoterapii Systemowej w Krakowie
- Grupowa superwizja pracy terapeutycznej – Ośrodek Psychoterapii Systemowej w Krakowie
- Kurs Pedagogiczny Kwalifikacyjny dla czynnych zawodowo nauczycieli – ODN „Oświata” we Wrocławiu
- Inne kursy i szkolenia dotyczące rozwoju, wsparcia i terapii dziecka i rodziny

Od kilku lat współpracuję ze szkołami, przedszkolami i żłobkami na terenie Opolszczyzny, zajmując się obserwacją i wstępną diagnozą dzieci, wspierając je w rozwoju, prowadząc konsultacje dla rodziców, wspierając kadrę w rozwiązywaniu pojawiających się trudności.
Ważnym aspektem pracy – zarówno z dziećmi, jak i z dorosłymi – jest dla mnie budowanie bezpiecznego kontaktu z drugim człowiekiem, w którym możliwe staje się poznanie wewnętrznego świata jego przeżyć.
Wierzę, że problemy każdego z nas w pełni zrozumieć można jedynie w szerszym, systemowym kontekście. W pracy z dziećmi chętnie sięgam po metafory i techniki zabawowe.
Jestem zwolenniczką rodzicielstwa bliskości i wychowania bezwarunkowego – wierzę w siłę i moc wzajemnego szacunku i pielęgnowania relacji.
Pracuję zgodnie z Kodeksem Etycznym Psychologa, stale podnoszę swoje kwalifikacje zawodowe, a swoją pracę terapeutyczną poddaję stałej superwizji.
W pracy kieruję się takimi wartościami jak otwartość, poszanowanie dla autonomii drugiego człowieka, empatia, rzetelność i poufność.
Moje publikacje
Współpracując z wydawnictwem FORUM w latach 2011-2013 napisałam kilkadziesiąt artykułów do czasopism branżowych z zakresu psychologii dziecka i wspierania jego rozwoju.
